Szkoła Podstawowa w Jasiennej

10 – 24 lutego 2025 r. – złożenie wniosku o przyjęcie do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Jasiennej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.

11 marca 2025 r. – podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych.

12 – 26 marca 2025 r. – potwierdzenie przez rodziców/opiekunów prawnych zakwalifikowanego kandydata woli przyjęcia w formie pisemnego oświadczenia.

1. 26 .02.2024 r. – 11.03.2024 do godz. 15.00 – złożenie wniosku o przyjęcie do oddziału przedszkolnego lub do klasy pierwszej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym
2. 17.05.2024 r. – 23.05.2024 r. do godz. 15.00 – termin w postępowaniu uzupełniającym.
3. 26 marca 2024 r. – podanie do publicznej wiadomości przez komisje rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i listy kandydatów niezakwalifikowanych.
4. 11 czerwca 2024 r. – termin w postępowaniu uzupełniającym.
5. 27.03.2024 r. – 10.04.2024 r. do godz. 15.00 – potwierdzenie przez rodziców/ opiekunów prawnych zakwalifikowanego kandydata woli przyjęcia w formie pisemnego oświadczenia.
6. 12.06.2024 r. – 18.06.2024 r. do godz. 15.00 – termin w postępowaniu uzupełniającym.
7. 12.04.2024 . – podanie do publicznej wiadomości przez komisje rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych.
8. 19 czerwca 2024 r. – termin w postępowaniu uzupełniającym.

Ankiety skierowane są dla dorosłych mieszkańców Gminy Korzenna oraz młodzieży, uczęszczających do klasy 7 i 8 szkoły podstawowej.

Ankiety mają na celu poznanie opinii mieszkańców oraz młodzieży zamieszkałych na terenie Gminy Korzenna, które będą kluczowym elementem dla postawienia diagnozy dotyczącej potrzeb w zakresie usług społecznych.

Ankieta dla rodziców

Ankieta dla młodzieży Kl. 7-8

Dodatkowa rekrutacja do oddziału przedszkolnego odbędzie się w szkole w dniach 16 – 23 maja 2023 r.

28 lutego 2022 r. – 14 marca 2022 r. do godz. 15

Złożenie wniosku o przyjęcie do publicznego przedszkola, oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.

28 lutego 2022 r. – 14 marca 2022 r. Złożenie wniosku o przyjęcie do klasy pierwszej szkoły podstawowej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydatów kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym (kandydaci zamieszkali poza obwodem szkoły).

W szkole została zorganizowana zbiórka najpotrzebniejszych rzeczy pod hasłem „Pomoc dla Ukrainy”. Zebrane rzeczy zostaną przekazane uchodźcom.

Od 12 do 24 listopada 2021 r. zostanie przeprowadzone badanie kontrolne. Jego celem jest ocena jakości danych pozyskanych w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021. Jego wyniki umożliwiają również udoskonalanie przyszłych spisów i badań reprezentacyjnych, dlatego udział w badaniu kontrolnym jest równie ważny, jak w samym Spisie Powszechnym.

Badanie realizowane będzie wyłącznie za pomocą wywiadów telefonicznych, na losowo wybranej próbie 100 000 mieszkań, które zostały spisane w NSP 2021. Ankietowani będą wyłącznie pełnoletni respondenci, którzy jako pierwsi z danego mieszkania udzielili wywiadu w spisie zasadniczym (tzw. pierwsi respondenci).

Ankieterzy statystyczni kontaktować się będą z wylosowanymi do badania respondentami wyłącznie z numeru telefonu: 22 828 88 88, a dane zostaną zarejestrowane w specjalnie przygotowanej aplikacji. Pozyskane dane podlegają prawnej ochronie i są objęte tajemnicą statystyczną.

Tożsamość ankietera będzie można zweryfikować na stronie spis.gov.pl lub na infolinii 22 279 99 99 (koszt połączenia zgodny z cennikiem operatora). Podobnie, jak w trakcie Spisu Powszechnego, ankieterzy nie będą pytać o zarobki, numer karty, PIN, majątek etc. Lista pytań zadawanych w badaniu kontrolnym będzie dostępna na stronie: spis.gov.pl .

Udział w badaniu kontrolnym jest obowiązkowy na mocy art. 27 Ustawy z dnia 9 sierpnia 2019 r. o narodowym spisie powszechnym ludności i mieszkań w 2021 r.

Informujemy, że Związek Gmin Ziemi Gorlickiej w partnerstwie z Gminami: Gmina Korzenna, Gmina Łużna, Gmina Uście Gorlickie, Gmina Ropa, Gmina Gorlice, Miasto Gorlice, Gmina Bobowa, Gmina Moszczenica realizuje Projekt pn. „Edukacja w szkołach prowadzących kształcenie ogólne na terenie Gmin Ziemi Gorlickiej”, współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014‐2020.

Głównym celem projektu jest:

• podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, rozwinięcie właściwych umiejętności niezbędnych na rynku pracy dzięki realizacji zajęć rozwijających i  wyrównawczych oraz kompleksowe wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
• zwiększenie kwalifikacji zawodowych nauczycieli pracujących w  placówkach szkolnych, dla których gminy partnerskie są organem prowadzącym.

Dodatkowymi działaniami będzie:

• wyposażenie pracowni przedmiotowych i zakup pomocy dydaktycznych;
• wyposażenie pracowni przedmiotowych w sprzęt TIK;
• utworzenie pracowni międzyszkolnej.

Projekt realizowany jest od dnia 1 lipca 2020 roku do dnia 31 grudnia 2022 roku.

Grupę docelową stanowią dzieci w wieku szkolnym uczęszczające do placówek objętych Projektem oraz nauczyciele szkół biorących udział w Projekcie.

Efekty projektu:

• rozwój kompetencji kluczowych 1378 uczniów;
• wsparcie 515 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych;
• wsparcie rozwoju zawodowego 314 nauczycieli;
• stworzenie 2 pracowni międzyszkolnych (planetarium i centrum robotyki).
• doposażenie pracowni przedmiotowych;
• zakup sprzętu TIK.

10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencja

Działanie: 10.1 Rozwój kształcenia ogólnego

Poddziałanie: 10.1.3 Edukacja w szkołach prowadzących kształcenie ogólne

Wartość projektu: 4 370 431,81 zł

Dofinansowanie ze środków unijnych: 3 714 867,03 zł

1. 17.05.2021 r. (poniedziałek) – klasy VI i VII – nauczanie stacjonarne w szkole; klasy IV, V i VIII – nauczanie zdalne (w domu).
2. 18.05.2021 r. (wtorek) – Klasy VI i VII – nauczanie zdalne (w domu); klasy IV, V i VIII – nauczanie stacjonarne w szkole.
3. 19.05.202 r. (środa) – klasy VI i VII – nauczanie stacjonarne w szkole; klasy IV, V i VIII – nauczanie zdalne (w domu).
4. 20.05.2021 r. (czwartek) – klasy VI i VII – nauczanie zdalne (w domu); klasy IV, V i VIII – nauczanie stacjonarne w szkole.
5. 21.05.2021 r. (piątek) – klasy VI i VII – nauczanie stacjonarne w szkole; klasy IV, V i VIII – nauczanie zdalne (w domu).
6. 24.05.2021 r. (poniedziałek) – klasy VI i VII – nauczanie zdalne (w domu); klasy IV, V    i VIII – nauczanie stacjonarne w szkole.
7. 28.05.2021 r. (piątek) – klasy VI i VII – nauczanie stacjonarne w szkole; klasy IV, V i VIII – nauczanie zdalne (w domu).

• Od 4 maja br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych na terenie całego kraju wracają  do nauki stacjonarnej w szkole. 

Uwaga! Działalność pozostałych szkół i placówek do 16 maja br. pozostaje bez zmian (kształcenie na odległość), w tym również w zakresie praktycznej nauki zawodu.

• Od 17 maja br. uczniowie klas IV – VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę w tzw. systemie hybrydowym. 
• Od 31 maja br. wszyscy uczniowie i słuchacze uczą się już stacjonarnie w szkołach i placówkach.

Od 26 kwietnia 2021 r. do 2 maja 2021 r. w naszym województwie wprowadzone zostanie nauczanie hybrydowe w klasach I – III. Polegać ono będzie na tym, że połowa klas przez 1 dzień tygodnia będzie chodziła do szkoły w trybie stacjonarnym, a druga połowa będzie w tym dniu uczyła się w domu w trybie zdalnym. W następnym dniu nastąpi zmiana i klasy uczące się w pierwszym dniu tygodnia w szkole zostaną w domu i tam będą się uczyły zdalnie, a ci którzy wcześniej byli na nauczaniu zdalnym wrócą następnego dnia do szkoły.

Harmonogram nauczania hybrydowego:

26 kwietnia do 30 kwietnia 2021 r.

1. 26.04.2021 r. (poniedziałek) – klasa I, III – nauczanie w szkole w trybie stacjonarnym; klasa II – nauczanie zdalne (w domu).
2. 27.04.2021 r. (wtorek) – klasa I,III – nauczanie zdalne (w domu); klasa II – nauczanie w szkole w trybie stacjonarnym.
3. 28.04.2021 r. (środa) – klasa I, III – nauczanie w szkole w trybie stacjonarnym; klasa II – nauczanie zdalne (w domu).
4. 29.04.2021 r. (czwartek) – klasa I,III – nauczanie zdalne (w domu); klasa II – nauczanie w szkole w trybie stacjonarnym.
5. 30.04.2021 r. (piątek) – klasa I, III – nauczanie w szkole w trybie stacjonarnym; klasa II – nauczanie zdalne (w domu).

Klasy IV – VIII kontynuują nauczanie zdalne w domu jak dotychczas. Konsultacje dla klasy VIII odbywają się w szkole tak jak do tej pory.

Żłobki i przedszkola – czynne od 19 kwietnia 2021 r.

Od 19 kwietnia 2021 r. zostaje przywrócona stacjonarna działalność przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego oraz oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych.

Pozostałe zasady bezpieczeństwa – bez zmian

Uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, słuchacze placówek kształcenia ustawicznego oraz centrów kształcenia zawodowego uczą się zdalnie.

Żłobki i przedszkola – nadal są nieczynne

Uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, słuchacze placówek kształcenia ustawicznego oraz centrów kształcenia zawodowego uczą się zdalnie

Zaplanowany na 2021 r. Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań będzie w pełni realizowany przy użyciu interaktywnego formularza spisowego dostępnego na stronie GUS. Obowiązkiem spisowym będą objęte:

• osoby fizyczne stale zamieszkałe i czasowo przebywające w mieszkaniach, budynkach i innych zamieszkanych pomieszczeniach niebędących mieszkaniami na terenie Polski, osoby fizyczne niemające miejsca zamieszkania;
• mieszkania, budynki, obiekty zbiorowego zakwaterowania i inne zamieszkane pomieszczenia niebędące mieszkaniami.

Rekrutacja do „Klasy” trwa do 15 kwietnia 2021 roku. Aplikować można poprzez formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie Fundacji.

„Klasa” to autorski program stypendialny Fundacji BNP Paribas, który od 19 lat umożliwia zdolnym absolwentom szkół podstawowych, pochodzących z mniejszych miejscowości, naukę w renomowanych liceach w 5 miastach akademickich w Polsce – Warszawie, Krakowie, Wrocławiu, Szczecinie i Gdyni.

Uczestnicy programu otrzymują:

1. pełne wsparcie finansowe w trakcie 4-letniej nauki w liceum (m.in. pobyt w internacie, wyżywienie, podręczniki, comiesięczne kieszonkowe, udział w wycieczkach szkolnych, wyjściach kulturalnych i zajęciach dodatkowych, stałą opiekę wychowawcy i pedagogów),
2. stypendium finansowe na I roku studiów,
3. udział w integracyjnym obozie językowym oraz letnim obozie stypendystów,
4. wsparcie działań wolontariackich i dalszy rozwój w ramach działalności Stowarzyszenia Absolwentów „Klasy”.

Program skierowany jest do uczniów ósmych klas szkół podstawowych, którzy:

1. dobrze się uczą – średnia po I semestrze ósmej klasy podstawowej powyżej 4,5 i/lub posiadają tytuł laureata/finalisty olimpiady lub konkursu przedmiotowego i/lub posiadają inne osiągnięcia naukowe, artystyczne, społeczne,
2. pochodzą ze wsi i miejscowości do 100 tys. mieszkańców,
3. znajdują się w trudnej sytuacji finansowej (dochód nieprzekraczający 1200 zł na osobę w rodzinie),
4. otrzymają rekomendację dyrektora szkoły lub wychowawcy,
5. mają ponadprzeciętną motywację i angażują się społecznie.

Od dnia 1 marca 2021 r. do dnia 14 marca 2021 r. na obszarze kraju ogranicza się funkcjonowanie publicznych i niepublicznych szkół podstawowych w zakresie klas IV – VIII.

1 marca 2021 r. – 15 marca 2021 r. do godz. 15

Złożenie wniosku o przyjęcie do publicznego przedszkola, oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.

1 marca 2021 r. – 15 marca 2021 r. Złożenie wniosku o przyjęcie do klasy pierwszej szkoły podstawowej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydatów kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym (kandydaci zamieszkali poza obwodem szkoły).

W ten weekend wystartowały darmowe warsztaty “Koduj z Gigantami”

To już ósmy raz zapraszamy dzieci i młodzież szkolną do wzięcia udziału w darmowych zajęciach z programowania, których celem jest zaprzyjaźnienie najmłodszych z nowymi technologiami i propagowanie nauki kodowania, jako umiejętności bardzo ważnej w ogólnym rozwoju dzieci oraz dającej świetne perspektywy na przyszłość.

Nasze warsztaty to połączenie dużej dawki wiedzy ze świetną zabawą. W ich trakcie dzieci już od 7 roku życia mogą spróbować własnych sił w programowaniu i zacząć tworzyć własne gry czy aplikacje.

Zarejestruj się na warsztaty online

Warszawa, 28 stycznia 2021 r.

Terminy postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2021/2022

Ogłaszamy terminy postępowania rekrutacyjnego i składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych. Ustalony przez Ministra Edukacji i Nauki harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany jest do zmienionego harmonogramu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne.

Terminy te nie dotyczą szkół policealnych, branżowych szkół II stopnia oraz szkół dla dorosłych  na rok szkolny 2021/2022. Harmonogramy do tych szkół będą ogłaszane przez właściwego kuratora oświaty.

Najważniejsze informacje

• Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać od 17 maja 2021 r. do 21 czerwca 2021 r., z wyjątkiem szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, oddziału międzynarodowego, oddziału przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji oraz do szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych, do których wnioski składane od 17 maja 2021 r. do 31 maja 2021 r.
• Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o zaświadczenie
  o wynikach egzaminu ósmoklasisty należy złożyć od 25 czerwca 2021 r. do 14 lipca 2021 r.
• Listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych ogłoszone zostaną 22 lipca 2021 r.
• Listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych ogłoszone będą 2 sierpnia 2021 r.
• W terminie od 23 lipca 2021 r. do 30 lipca 2021 r., w przypadku kandydatów zakwalifikowanych, składa się potwierdzenie woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku
  o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – także zaświadczenia lekarskiego zawierającego orzeczenie
  o braku przeciwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenia psychologicznego o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.
• W przypadku braku możliwości przedłożenia takiego zaświadczenia lub orzeczenia, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni informuje o tym dyrektora szkoły
  w terminie do 20 sierpnia 2021 r. do godz. 15.00. Należy wskazać wówczas przyczynę niedotrzymania pierwotnego terminu. Wówczas zaświadczenie lub orzeczenie składa się dyrektorowi szkoły, do której uczeń został przyjęty, nie później niż do 24 września 2021 r.
• Nieprzedłożenie do 24 września 2021 r. zaświadczenia lub orzeczenia będzie równoznaczne z rezygnacją z kontunuowania nauki w szkole, do której uczeń został przyjęty. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – w oddziale realizującym kształcenie w zawodzie, do którego został przyjęty.
• Ogłoszony harmonogram www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/terminy-rekrutacji-do-szkol uwzględnia również terminy przewidziane na czynności sprawdzające
  (o których mowa w art. 150 ust. 7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe) oraz czynności przewidziane w postępowaniu odwoławczym (o których mowa w art. 158 ust. 6-9 ustawy – Prawo oświatowe).
• W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2021/2022 przeprowadza się postępowanie uzupełniające w terminach określonych w tabeli.
• Kandydaci do szkół ponadpodstawowych, którzy nie zostaną przyjęci do szkół dla młodzieży w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2021/2022, będą przyjmowani do tych szkół w trakcie roku szkolnego (na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe).
• Za zapewnienie miejsca w szkole ponadpodstawowej wszystkim realizującym obowiązek nauki dzieciom i młodzieży zamieszkującym na obszarze powiatu odpowiada rada powiatu (zgodnie z art. 39 ust. 7 ustawy – Prawo oświatowe).

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji i Nauki

Fundacja LOTTO im. Haliny Konopackiej, której fundatorem jest Totalizator Sportowy, opracowała specjalny program zajęć skierowany do dzieci i młodzieży w czasie ferii zimowych. #FerieBezNudy to akcja mająca na celu wsparcie rodziców i opiekunów w zorganizowaniu czasu wolnego w domu z wykorzystaniem nowoczesnej platformy internetowej www.feriebeznudy.pl. Partnerem tej inicjatywy jest Ministerstwo Edukacji i Nauki.

Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Jasiennej zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej http:// https://spjasienna.stream/

Daty publikacji i aktualizacji.

1. Data publikacji strony internetowej: 2019-01-21
2. Strona aktualizowana jest na bieżąco.

STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ:

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

• filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych
• niektóre zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych
• mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności
• dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi
• część plików  nie  jest  dostępnych  cyfrowo

INFORMACJE DODATKOWE – STRONA POSIADA:

Narzędzie ułatwień dostępu (widoczny obrazek po lewej stronie przy poruszaniu się po witrynie) a w nim:

• podwyższony kontrast
• możliwość powiększenia liter
• podświetlane linki
• podkreślone linki
• skala szarości
• jasne tło

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

DATA SPORZĄDZENIA DEKLARACJI:

Deklaracje  sporządzono dnia 22-12-2020 r.

Deklarację  sporządzono na  podstawie samooceny przeprowadzonej przez  pracownika  Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Jasiennej.

KONTAKT I INFORMACJE ZWROTNE:

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Grzegorz Kozakowski – e-mail: [email protected].

 Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 18 441 70 30. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

PROCEDURA WNIOSKOWO-SKARGOWA

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl

DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA

1. Przy wejściu głównym do szkoły znajduje się podjazd dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
2. Na terenie szkoły są miejsca parkingowe, w tym miejsce oznakowane dla osób niepełnosprawnych.
3. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi.
4. W budynku na każdym poziomie (parter, 1 piętro i piwnica) znajduje się korytarz. Budynek nie posiada wind.
5. W budynku są częściowe dostosowania dla osób niepełnosprawnych (toalety).
6. Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem.
7. W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.

W naszej szkole realizowany jest program, którego celem jest budowanie świadomości występowania czerniaka, odpowiedzialnych zachowań oraz prozdrowotnych postaw wśród młodzieży.

W ramach programu uczniowie klasy VII i VIII  poznają czynniki ryzyka oraz metody skutecznej profilaktyki.

Dzięki zdobytej wiedzy nastolatkowie mogą stać się ambasadorami akcji w swoich lokalnych środowiskach, zachęcając rodzinę i znajomych do podjęcia niezwykle prostych działań profilaktycznych.

Szczegółowe informacje na temat spisu dostępne są na stronie internetowej spisrolny.gov.pl oraz pod numerem infolinii +48 22 279 99 99.

Konkurs składał się będzie z 5 dwutygodniowych etapów + Wielki Finał, który wyłoni Wakacyjnego Mistrza Ortografii. Uczestnicy rywalizować będą w pięciu kategoriach wiekowych: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia, dorośli. Im więcej dyktand uczestnik poprawnie rozwiąże, tym więcej zdobędzie punktów, co przełoży się na wyższą pozycję w rankingu. Zachęcamy również do aktywnego śledzenia facebook.com/dyktandapl/, gdzie zorganizujemy dodatkowy konkurs niespodziankę.

Szczegółowe informacje oraz formularz rejestracyjny znajdują się na stronie: https://dyktanda.pl/mistrz_ortografii_i.html. Nagrody trafią do co najmniej 90 uczestników konkursu „Wakacyjny Mistrza Ortografii”. 75 nagród przyznamy podczas rozgrywek w etapach, a 15 w Wielkim Finale.

• 
  “Wakacje z Gigantami”, czyli darmowe lekcje programowania dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych

Szczegółowy harmonogram i zakres tematyczny warsztatów znajduje się pod linkiem:

>>WAKACJE Z GIGANTAMI: SCRATCH, 9 – 12 LAT>>

>>WAKACJE Z GIGANTAMI: PYTHON, 13 – 18 LAT>>

Warunkiem wzięcia udziału w warsztatach jest rejestracja oraz wybranie docelowej grupy dla ucznia poprzez poniższy formularz:

>>FORMULARZ ZAPISU

• 
  Formularz zgłoszeniowy oraz wszystkie niezbędne informacje znajdują się na stronie internetowej Fundacji: https://www.bnpparibas.pl/fundacja. W razie pytań zachęcamy do kontaktu przez skrzynkę [email protected] lub pod nr telefonu +4822 56 21902.

• 1. Materiały pomocnicze do pracy z arkuszem egzaminacyjnym (z lektorem):

• 2. Materiały pomocnicze do egzaminu z matematyki (z lektorem):

• 3. Materiały pomocnicze do egzaminu z języka polskiego:

Edukacyjna Fundacja im. Prof. Romana Czerneckiego EFC prowadzi nabór do programu stypendialnego „Horyzonty”. Program skierowany jest do ósmoklasistów.

Jeszcze do 17-ego maja potrwa rekrutacja do Programu Stypendialnego Horyzonty Fundacji EFC i FRS! Horyzonty to szerokie wsparcie dla uczniów z małych miejscowości oraz rodzin o skromnych dochodach, którzy chcą zdobywać wiedzę w najciekawszych liceach i technikach w dużych miastach. Program oferuje pomoc materialną w postaci pokrycia kosztów mieszkania i wyżywienia w bursie, nauki w szkole, zajęć w szkole językowej czy letnich i zimowych wyjazdów. Nasze Stypendium, to nie tylko wsparcie finansowe – stypendyści Horyzontów angażują się społecznie, trzymają się razem, dbają o rozwój osobisty w szkole i poza nią. Dotychczas z programu skorzystało 735 uczniów. Szczegóły na stronie https://efc.edu.pl/programy/horyzonty

W razie pytań – kontakt

https://www.powtoon.com/online-presentation/dVYpV6AOS7F/?mode=movie#/

Informujemy, że od 9 do 14 kwietnia 2020 r. w szkołach będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna.

W czwartek, 9 kwietnia i piątek, 10 kwietnia br. szkoły nie będą prowadzić zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość.

• Jak zorganizować dzieciom warunki do nauki w domu?
• 
   https://prezi.com/view/xknYU9zjbBPEpFzpVgQG/